В начале ноября в Барнауле проходил всероссийский студенческий форум, который собрал более четырех тысяч студентов со всей России для обсуждения вопросов образования – от организации учебного процесса и трудоустройства выпускников вузов до инновационного будущего нашей науки. Кстати, участниками форума стали не просто все желающие, но наиболее активные студенты, представившие на конкурс свои проекты и работы, направленные на решение ряда социально значимых проблем своего вуза, региона.
В рамках форума проходили самые разные мероприятия - от пленарных заседаний и презентаций до мастер-классов и панельных дискуссий. А кроме того, была заявлена неформальная встреча студентов с министром образования Андреем Александровичем Фурсенко. И вот неожиданно мне поступает приглашение не просто принять участие в этой встрече, но стать ее модератором. Я в комитете по делам молодежи, в недавнем прошлом сама студент, и, естественно, о многих проблемах учащихся, в частности студентов, знаю не понаслышке, я и сама делаю ряд образовательных проектов для нашей молодежи (в том числе горячую линию по ЕГЭ). Поэтому, конечно, я с удовольствием приняла предложение поучаствовать во встрече, услышать мнение нашей молодежи о ходе модернизации образования в нашей стране и постараться эффективно выполнить роль связующего звена между молодыми участниками форума и министром образования.
Вообще хочу сказать – это здорово, что существует такая площадка, как этот форум. Я много общаюсь с молодежью, и часто слышу: нам не уделяют внимания, нас не слышат, нам не помогают... Но вот же – такие площадки есть, и их существование еще раз доказывает, что нашу молодежь хотят услышать, что наше государство открыто для разговора с молодыми, а главное – заинтересовано в том, чтобы вовлекать их в решение проблем, стоящих перед нашей страной. И этот форум лишний раз доказывает открытость государства для диалога и интересных предложений.
Форум собрал наиболее инициативных и креативных студентов, аспирантов, молодых преподавателей, активистов студенческого самоуправления, которым действительно не все равно, что происходит в их общежитии, вузе, селе, городе, стране... Поэтому я предложила ребятам в рамках встречи с министром образования не просто задавать интересующие их вопросы, но высказать и свое мнение о модернизации образования, предложения по реформе образования, по развитию студенческого самоуправления и так далее. Вообще, мне кажется, такие встречи, как эта, очень важны. Причем не только для участников форума, но первых лиц нашего государства, в частности – министра образования. Ведь это реальная возможность услышать и увидеть, чем живут сегодняшние студенты, что их интересует, волнует, а также, возможно, услышать интересные предложения по решению каких-то проблем.
Встреча, безусловно, была продуктивной. Конечно же, министру задали массу вопросов о реформе образования, переходе на систему «бакалавр-магистр», о ЕГЭ и тестовой системе оценки знаний, стипендиях и грантах, трудоустройстве и проживании, бесплатном Wi-Fi в общежитиях и множество других. Был высказан ряд интересных предложений, которые, уверена, министр взял на заметку. Так что общение получилось очень живым и интересным, и судя по количеству рук в зале, отведенных на встречу с министром двух часов явно не хватило.
В середине декабря в Госдуме состоялись парламентские слушания на тему «Молодежь в современном информационном пространстве». Инициатором слушаний стала я, а организовать их мне помог комитет по делам молодежи. На этих слушаниях мы затронули такую важную тему, как информационное пространство, которое окружает наших детей, подростков, молодых ребят. Потому что эта проблема действительно есть, и на самом деле она намного сложнее и серьезнее, чем может показаться на первый взгляд.
В сегодняшних СМИ засилие насилия и желтизны просто переходит все границы. При этом практически нет просветительских, образовательных, ценностных программ, которые могли бы служить примером молодым. А ведь СМИ играют очень важную роль в воспитании нашей молодежи, формировании ее взгляда на жизнь, отношения ко многим вещам.... получается, наша молодежь воспитывается в неправильной системе координат, она не видит позитивных примеров, а лишь негатив, который разрушает и дезориентирует...
Я категорически не согласна с таким состоянием современных СМИ, именно поэтому я делаю авторскую программу «Шаги к успеху» – передачу о пути к успеху, организовываю образовательно-просветительские семинары по этике для молодых региональных журналистов «Школа молодого журналиста», инициирую другие молодежные проекты. Но понимаю, что мои проекты – это лишь малая часть того, что может и должно быть сделано для того, чтобы то информационное поле, в котором мы живем сегодня, изменилось в лучшую сторону. Чтобы оно стало более позитивным, интересным, просветительским, чтобы это информационное поле показывало пути развития, а не деградации.
И вот у меня появилась идея вынести тему информационного пространства, в котором живет и воспитывается наша молодежь, на обсуждение на парламентских слушаниях в Госдуме. Я озвучила свое предложение на Комитете, коллеги меня поддержали, и мы начали подготовку. В качестве спикеров я пригласила уважаемых экспертов в области медиа и гражданского общества. А среди слушателей были студенты ведущих вузов страны (МГУ им.Ломоносова, РЭУ им.Плеханова, лингвистического и педагогического университетов и других), представители СМИ, депутаты и даже молодые региональные журналисты (выпускники моей «Школы молодого журналиста»).
Так что слушания прошли очень интересно и плодотворно. В качестве основных докладчиков выступили президент факультета журналистики МГУ им. М.В. Ломоносова Ясен Засурский и социолог СМИ Даниил Дондурей. А также советник президента РФ, автор действующего закона о СМИ Михаил Федотов, главный редактор радиостанции «Эхо Москвы» Алексей Венедиктов, телеведущая Марианна Максимовская, президент Национального фонда содействия молодежи «Молодые лидеры» Мария Слободская, председатель Совета некоммерческого партнерства «Юристы за гражданское общество» Дарья Милославская. Выступили и мои коллеги по Думе – заместитель председателя Госдумы Владимир Жириновский, председатель комитета по делам молодежи Павел Тараканов, заместитель председателя комитета по делам общественных объединений и религиозных организаций Алла Кузьмина. А в самом конце слушаний мы пригласили высказаться представителей СМИ из зала – в том числе редактора гуманитарного блока «Российской газеты» Сусанну Альперину и корреспондента газеты «Луховицкие вести», выпускницу нашей «Школы молодого журналиста» Марину Францеву. А о молодежи в современном интернет-пространстве рассказала известный интернет-блоггер Алена Попова.
В общем выступления были очень интересными, информационно насыщенными, актуальными. Причем помимо заявленных докладов иногда возникали спонтанные дискуссии. Так, например, возникло бурное обсуждение известных событий на Манежной площади, различий менталитета и традиций представителей разных национальностей.
Хочу сказать, что все выступления были очень интересными и непохожими друг на друга, иногда эксперты отстаивали противоположные точки зрения, но каждое мнение аргументировалось серьезными аналитическими данными. Было приведено много любопытных фактов, результатов статистических и других исследований, исторических примеров. Я очень благодарна экспертам за их замечательные выступления. Кстати, в ближайшее время я постараюсь разместить на сайте стенограмму ПС.
А в самом конце парламентских слушаний мы обсудили проект рекомендаций участников заседания, в котором постарались изложить ряд предложений, которые, как нам кажется, могли бы улучшить качество окружающего нас информационного пространства. Это рекомендации нашему Правительству, комитетам Госдумы по делам молодежи и по образованию, а также средствам массовой информации. В том числе мы предлагаем разработать целевую программу «Цифровая библиотека России», которая поможет решить вопросы доступа молодежи к электронной учебной литературе, создать бесплатные образовательные ресурсы в интернете, упростить процедуру создания и регистрации молодежных СМИ и другие. И еще одну важную вещь отметил социолог СМИ и эксперт в области культуры Даниил Дондурей – необходимо разработать специальные государственные программы развития культуры, которые бы были нацелены на воспитание молодёжи, и стремиться к тому, чтобы главным приоритетом государственной политики для молодежи стало – «Развитие вместо Развлечения».
P.S. Хотела добавить, что недавно в рамках «правительственного часа» с Министром образования Андреем Александровичем Фурсенко в Думе я как раз задала вопрос о включении в проект нового базового федерального закона об образовании положения о создании и поддержке сети электронных образовательных ресурсов и обеспечения бесплатного доступа к ним. Андрей Александрович ответил, что ряд мер уже предпринимается, а также будет предпринят в будущем.
(читать вопрос-ответ полностью)
В конце мая в Екатеринбурге состоялось первое выездное заседание комитета по делам молодежи. Это мероприятие инициировал и организовал Павел Зырянов, один из членов нашего комитета, избранный от Екатеринбурга. В заседании принял участие и губернатор Свердловской области Александр Мишарин. Вместо протокольных 15-20 минут губернатор пробыл на заседании все два часа...
Потому что обсуждались очень важные вопросы, в том числе и для уральского региона.
Несмотря на скептические отзывы, которые я слышала о городе перед отъездом, мне Екатеринбург очень понравился. Да, это промышленный город с печальной славой места гибели царской семьи... Но мрачных ощущений не было, мы приехали в чистый солнечный город, гостеприимный, умный и доброжелательный.
На заседании мы рассматривали стратегию развития молодежной политики, обменивались мнениями. Представители администрации губернатора и правительства Свердловской области представили результаты исследования, которое было проведено в рамках этого региона. В исследовании было проанализировано развитие инфраструктуры для молодежи (наличие и функционирование домов молодежи, молодежных центров, подростковых молодежных клубов и т.д.). Одна из серьезнейших проблем на сегодня (об этом я говорила в своем выступлении) - судьба объектов, построенных для молодежи. В частности крупных спортивных комплексов. Построить такой объект - это одна тема, а поддерживать его функционирование в дальнейшем - совершенно другая. На чьем балансе должны и могут находиться такие объекты? Для местных властей содержание таких объектов часто оказывается не под силу, а если делать такие сооружения коммерческими, то не решается проблема массового спорта.
Эта проблема актуальна для многих регионов сегодня. Например, Казань, где к предстоящей Универсиаде-2013 построено множество спортивных объектов: теннисные корты, залы для борьбы и многое другое. Уже сегодня руководство Татарстана волнует вопрос: что будет потом? Кто возьмет на баланс и будет содержать спорткомплексы и другие сооружения, построенные к универсиаде? Ведь это стоит огромных денег. Такая же проблема может возникнуть и в Цхинвале, где мой благотворительный фонд строит большой современный спортивный комплекс.
Еще один вопрос, который я затронула в своем выступлении, связан с законопроектом о молодежной политике. Президент говорил, что нет нужды создавать специальный большой закон о молодежной политике, в котором будет прописано все до мелочей. Существующей законодательной базы вполне достаточно.
Я разделяю такой подход, хотя существуют и другие точки зрения. Но рамочный закон о молодежи (буквально на несколько страниц), в котором будут отражены ключевые моменты, определения все-таки нужен. Я со своей командой разработала проект такого закона и предложила его на обсуждение комитету в Екатеринбурге. Предложенный мной законопроект называется "О государственной поддержке молодежи". Более подробно об этом законопроекте я напишу позже, пока отмечу, что он предусматривает предоставление льгот молодым гражданам в области образования, трудоустройства и предпринимательской деятельности.
Вообще, мне не очень нравится термин "молодежная политика", мне кажется, такой политики нет. Есть и должна быть политика ДЛЯ молодежи. В общем, проект еще должен обсуждаться и, если получит одобрение комитета, будет предложен на рассмотрение Госдумы. Первое выездное заседание комитета, на мой взгляд, прошло очень хорошо. По итогам его проведения, комитет принял ряд важных рекомендаций, который после процедуры утверждения я опубликую здесь же.
Честно признаюсь - для меня огромная радость, что удалось найти возможность и в этом году продолжить работу Школы молодого журналиста. Когда я защищала этот проект на заседании Оргкомитета в прошлом году (Год молодежи), у меня были некоторые сомнения - получится ли? поддержат ли его сами журналисты? и т.д. Оказалось, что семинары Школы очень востребованы, что тема журналисткой этики серьезно волнует не только читателей и зрителей, но и самих журналистов, и что такие семинары нужно проводить регулярно.
В прошлом году проект был реализован совместно с Росмолодежью. Сейчас мне удалось найти возможность организовать работу Школы на средства моего благотворительного фонда. Год молодежи закончился, а проект продолжается и я надеюсь, что семинары будут продолжаться до тех пор, пока в этом будет необходимость.
В этом году участие в работе Школы молодых журналистов приняли: ведущий программы «Вести в субботу» Сергей Брилев, главный редактор «Эхо Москвы» Алексей Венедиктов, ведущий обозреватель газеты «Известия» и радиостанции «Эхо Москвы» Ирина Петровская, литературовед, заместитель главного редактора журнала «Знамя» Наталья Иванова, директор филиала Международного центра некоммерческого права в РФ Дарья Милославская.
Как и в прошлом году, второй день семинара слушатели провели на телеканале РЕН ТВ, общались с генеральным директором и главным редактором телеканала, ведущим журналистом информационного вещания РЕН ТВ Михаилом Осокиным. К сожалению, из-за трагических событий под Катынью не смогла принять участие в семинаре Марианна Максимовская. Она готовила срочный информационный выпуск.
Уровень дискуссий был вполне профессиональный и совершенно открытый. Разделения тем на политкорректные и не политкорректные не было, обсуждали те вопросы, которые волновали слушателей.
Такая открытость позволяет и экспертам и самим журналистам понять, чем живет современная молодая журналистика, и какие проблемы ее волнуют. Диалог с ребятами вели не просто профессионалы высочайшего уровня, а люди, которые любят свою профессию, преданы ей и вкладывают в нее свою душу. Это очень важно. Мне кажется, что сейчас не хватает не столько профессиональных кадров, сколько людей, которые любят свою профессию и бережно относятся к ней, к ее репутации.
Эти проблемы волнуют не только журналистов в России. Мне написала девушка из Казахстана, что знает про нашу Школу и хотела бы приехать на наш семинар. Уже здесь, в Москве. Она рассказывала, что ее полгорода провожало (она из Караганды), коллеги радовались за нее. Получается, что статус Школы набирает свой вес)). Кстати, эта девушка подала хорошую идею - приглашать в Школу журналистов ребят и из стран СНГ. По-моему, это замечательная идея!
Встреча в Петербурге была очень волнующей: все успели соскучиться, ждали продолжения диалога и дискуссий, а также возможности рассказать о своих изданиях.
Надо отметить, что работа Школы молодых журналистов проводилась в интерактивном режиме. В Москве мы не только организовывали встречи с экспертами, менеджерами из медиа-бизнеса, экскурсии по крупному телеканалу, но и постоянно «мониторили» впечатления слушателей, их предложения по содержанию семинаров. Благодаря этому мониторингу, были внесены коррективы в работу питерского семинара. В частности, мы учли интерес слушателей к он-лайн версиям печатных СМИ и пригласили поучаствовать в работе семинара директора интернет-проекта газеты «Известия» Александра Алиева.
Вторым новшеством, которое появилось тоже благодаря пожеланиям слушателей, стало проведение коротких самопрезентаций. Каждый слушатель имел возможность представить участникам семинара свое издание, рассказать о нем. Это была очень интересная практическая часть общей программы семинара. Вообще на этот раз практика преобладала. Слушатели вместе с Сергее Брилевым (заместитель ГТК «Телеканал «Россия») разбирались, в чем разница между газетой и телевидением, а с Андреем Колесниковым (специальный корреспондент ИД «Коммерсант») продолжили разговор о профессиональной этике журналиста. Кроме того, познакомились с работой телерадиокомпании «Пятый канал – Петербург», встречались с ее генеральным директором.
Впрочем, теоретическая часть семинара тоже была очень основательной. Слушатели ознакомились с нюансами применения законодательства о рекламе в СМИ, а также с результатами исследования общественного мнения россиян о ценностях современной России, которое было проведено в «Левада-центре», о котором рассказал профессор Левинсон Алексей Георгиевич.
Все дни семинара были в информационном плане крайне насыщенными. Работа участников проходила исключительно активно - казалось, слушатели не хотят упустить даже одной минуты общения)). И в тоже время все успели познакомиться, подружиться, обменяться телефонами и адресами. На память об участии в Школе молодых журналистов всем слушателям были вручены сертификаты. Прощаясь, ребята благодарили за возможность глубже понять свою профессию, оценить ее общественную значимость, почувствовать свои силы и возможности. Все уверяли, что такие встречи им - молодым журналистам - крайне необходимы и что Школа должна свою работу обязательно продолжить.
Что ж, я тоже очень надеюсь, что проект, который стартовал в Год молодежи, продолжит свою работу и в новом году.
Прошедший семинар — это событие в моей жизни и, наверное, одна из самых больших моих удач в этом году. Рассказывать о нем, с одной стороны, легко, с другой стороны — трудно. Легко — потому что все получилось (может быть, даже лучше, чем было задумано), и я счастлива. Трудно — потому что из огромного моря впечатлений нужно выбрать самое главное. А это очень сложно. Но я попробую.
Школа профессионального развития и этики для молодых журналистов — это мой второй проект, который я предложила провести в рамках Года молодежи и за который я отвечаю лично. В феврале, на первом заседании оргкомитета Года молодежи, я представила два проекта (первый касается оборудования компьютерных комнат в интернатах для молодежи). Оба проекта были одобрены, утверждены и началась подготовка к их реализации.
Почему именно журналисты? Мне хотелось в Год молодежи осуществить проект, который касался бы всех нас, то есть был максимально широким в плане изменения нашей жизни к лучшему. Я уверена, что вся (или почти вся) молодежь "ЗА" позитив, но журналисты имеют больше возможностей привлечь к нему внимание. Выбор был сделан в пользу молодых представителей СМИ, а к теме этики и ценностей подвела сама жизнь.
Сказать, что я волновалась перед семинаром - это ничего не сказать. Да, все подготовлено, организовано, но как пройдет семинар, какая будет атмосфера, справлюсь ли я с ролью ведущей семинара...
Приехали практически все приглашенные журналисты: сто человек из 43 регионов. Поначалу была некоторая скованность, но вот мы познакомились, прошла торжественная часть, началась работа семинара... И что-то произошло. Будто рухнули какие-то внутренние барьеры, будто произошел прорыв. Участники семинара как-то разом поняли, что это не очередная тусовка, что все очень серьезно и что от них ждут не дежурных слов и реплик, а живого реального отклика на обсуждаемые темы. Все как-то сразу уловили и отозвались на общий настрой и смысл семинара, его идею. Ответили на искренность и глубину экспертов в понимании проблем, которые волнуют сегодня молодых журналистов, оценили готовность обсуждать самые сложные и трудные вопросы сегодняшней жизни.
Потом, когда мы уже прощались, журналисты говорили, что для них это время было как глоток свежего воздуха, потому что, наконец, появилась площадка для обсуждения проблем и вопросов, которые их волнуют, да еще обсуждать с такими экспертами! Слушатели не скрывали, что семинар стал для них событием, хотя поначалу были мысли о том, что, скорее всего, это будет мероприятие для отчета о проделанной работе в рамках Года молодежи. И вдруг - такой праздник общения, идей, мнений! Задана такая высокая профессиональная планка дискуссий. Плюс столько внимания к ним самим, к их работе, к тому, что они думают и чего хотят. Это стало для слушателей полной неожиданностью. Мы все нашли то, что искали.
Было видно, что тема этики, ответственности СМИ перед читательской и зрительской аудиторией, вопросы профессиональной репутации по-настоящему волнуют молодых журналистов. Споры и обмен мнениями по этому поводу не прекращались даже во время перерывов)).
Замечательно, что в работе Школы молодых журналистов приняли участие такие известные и уважаемые люди в медиасообществе, как кинокритик и социолог СМИ Даниил Дондурей, ведущий обозреватель газеты "Известия" и радиостанции "Эхо Москвы" Ирина Петровская, редактор, журналист и президент некоммерческой организации "Фонд защиты гласности" Алексей Симонов, директор филиала Международного центра некоммерческого права в РФ Дарья Милославская.
На второй день семинара слушатели отправились с экскурсией по телеканалу РЕН ТВ. У них была возможность вживую наблюдать за работой крупнейшего телеканала страны, встретиться и пообщаться с его топ-менеджментом, а также принять участие в мастер-классах ведущих журналистов информационного вещания РЕН ТВ Михаила Осокина и Марианны Максимовской.
Эмоциональный и содержательный фон семинара был просто потрясающий, и мне доставляло большое удовольствие вести этот процесс.
Но московский семинар (второй цикл Школы состоится в середине декабря в Петербурге) - это только первый шаг. Хорошо, что он сделан, но за ним должны быть и другие шаги. Сколько откликов я получила из разных уголков страны, сколько позитивных отзывов было в региональной прессе, сколько писем пришло от тех, кто не смог, но очень хотел бы принять участие в семинарах Школы молодого журналиста. Чем больше я думаю о прошедшей встрече, тем больше понимаю, что надо сделать все возможное, чтобы семинары Школы стали ежегодными, чтобы проект, начатый в рамках Года молодежи, получил продолжение.
Это очень непросто, особенно в условиях кризиса. В этом году проект был поддержан и профинансирован Федеральным агентством по делам молодежи. Представители Росмолодежи приняли участие в подготовке и проведении семинара. Как сложится ситуация в следующем году, пока неясно. Удастся ли найти возможности для продолжения работы "Школы молодого журналиста" — большой вопрос. Но я буду над этим работать и приложу все усилия, чтобы первый шаг не остался единственным.
Ребята, я видела на сайте и в ЖЖ все ваши комментарии и вопросы по проекту «Школа Молодых Журналистов» и постараюсь ответить на них.
Итак, по порядку. Школа молодых журналистов начала свою работу. К сожалению, прием конкурсных заявок на участие в Школе этого года - уже окончен.
Был проведен конкурс среди молодых региональных журналистов и 100 победителей приняли участие в первом семинаре Школы в Москве, который прошел с 13 по 15 ноября. На семинары в Санкт -Петербурге поедут участники московского семинара - так как оба семинара являются единым циклом проекта.
Но, вероятнее всего, проект «Школа Молодого Журналиста» станет ежегодным. Если мы найдем возможность и решим продолжать проведение подобных семинаров и в будущем, я обязательно напишу об этом на сайте. А Вы, в свою очередь, сможете направить свою заявку на конкурс!
На одном из заседаний оргкомитета Года молодежи я выступила с предложением организовать для молодых журналистов семинары на тему журналистской этики. Идея этого проекта появилась неслучайно, ее подсказало знакомство с состоянием современных СМИ и статистикой, из которой следует, что уровень доверия к журналистике в нашей стране продолжает падать. Такая тенденция не может не беспокоить, так как, по моему убеждению, профессия журналиста является одной из самых значимых в демократическом государстве, особенно в период формирования гражданского общества.
Моя инициатива нашла поддержку, и уже завтра состоится открытие семинаров Школы молодых журналистов. Семинары пройдут в Москве с 13 по 15 ноября. По итогам конкурса в семинарах примут участие 100 человек из более, чем 40 регионов. Всего в рамках Школы планируется проведение двух двухдневных семинаров до конца 2009 года. Второй семинар пройдет в декабре в Санкт-Петербурге.
После проведения семинаров я обязательно расскажу о том, как все проходило и постараюсь выложить фоторепортаж.
Ко мне довольно часто приходят письма с жалобами, критикой, возмущениями по поводу того, что для молодежи ничего не делается. В основном это письма из небольших городов и поселков, где изменения или их отсутствие более заметны, чем в суете крупных центров. Действительно, есть ситуации, когда надо вмешаться, подготовить депутатский запрос и т.д., но все-таки большая часть отрицательных эмоций, на мой взгляд, связана с пассивным ожиданием решения молодежных вопросов. Поэтому я хочу дать один совет – не стоит ждать, когда к вам «придут, позовут и что-то предложат». Надо самим приходить, инициировать и предлагать. Тем более, что молодые люди в своем городе или поселке лучше знают, что нужно для нормальной, нескучной жизни, для развития и образования. Прежде чем говорить о том, что не получилось, надо обязательно попытаться что-то сделать. А если на местах делать не дают или мешают, надо отстаивать свои инициативы выше, в том числе и с помощью обращений к депутатам. Главное – чтобы на первом месте было само дело.
Поскольку я как депутат стала инициатором проведения Года молодежи в нашей стране, сегодня ко мне поступает множество вопросов о проектах, мероприятиях Года молодежи, где можно найти информацию о программе Года молодежи и множество других. И вот я решила описать поподробнее, как проходит реализация проектов Года молодежи и кто за них отвечает.
Программа Года молодежи уже сформирована. Она включает в себя около 60 мероприятий, на которые выделяются финансовые средства из федерального бюджета. Сюда вошли проекты и мероприятия по поддержке талантливой молодежи, студентов, молодых ученых, журналистов, предпринимателей, инвалидов, а также проекты в области искусства, образования, спорта, туризма, реабилитации, профессиональной ориентации и многие другие.
За реализацию всех мероприятий Года молодежи отвечает Министерство спорта, туризма и молодежной политики РФ. Поэтому ознакомиться с программой, новостями и другими событиями Года молодежи можно на сайте Департамента молодежной политики и общественных связей Минспорта: www.depmolpol.ru (раздел «Год молодежи»). Еще один источник информации – это сайт Года молодежи: www.godmol.ru.
Кроме того, свои мероприятия на местах в рамках Года молодежи также запланировали и субъекты РФ.
Программа Года молодежи разрабатывалась в конце 2008 – начале 2009 года и окончательно была принята на первом заседании оргкомитета, которое состоялось 19 февраля 2009 года. Кстати, на оргкомитете я также предложила два своих проекта. Первый проект призван дать молодым инвалидам больше возможностей общения, образования. Его цель – организовать интернет-комнаты в интернатах для молодых ребят с ограниченными физическими возможностями, а также обучить их пользоваться компьютерами, общаться и работать посредством интернета. Второй проект – это серия просветительских семинаров для молодых журналистов, на которых ребята смогут пообщаться с известными представителями медиа-сообщества о культуре и ценностях журналистики, а также посетить редакции федеральных газет и телеканалов.
Так что в Год молодежи я курирую два проекта. И обязательно расскажу о результатах в конце года.
Как появилась идея объявить 2009 год Годом молодежи? На самом деле идею сделать 2009 год Годом молодежи мне подсказала сама жизнь. Мне кажется, что после Года ребенка и Года семьи, Год молодежи будет достойным и логическим продолжением. Это замечательные поводы, чтобы привлечь внимание политиков, общественности, СМИ, представителей бизнеса и, можно сказать, всего населения к темам семьи, детей, а сейчас и молодежи. Я уверена, что Год молодежи станет дополнительным стимулом и откроет новые возможности для реализации инновационных проектов по поддержке и развитию молодежи. А еще этот шаг будет способствовать созданию и реализации проектов по поддержке молодежи по всей России, привлечет внимание всех регионов нашей большой страны.
Когда мне пришла мысль сделать Год молодежи, я рассказала о ней своим коллегам по Думе, и меня поддержали. В начале июня мы вместе с депутатами Ильдаром Гильмутдиновым, Арсеном Фадзаевым и Сергеем Белоконевым направили это предложение на рассмотрение Госдумы.
27 июня наша инициатива получила абсолютную поддержку палаты депутатов. Конечно, мы очень надеялись, что возражений будет немного, но что ВСЯ Дума проголосует «за» (только один депутат воздержался), мы не ожидали. Это - супер! Теперь ждем решения Президента.
Эта история еще раз убедила меня в том, что если чего-то очень хочешь и прикладываешь усилия для того, чтобы воплотить свою идею в жизнь, то, как правило, все получается! Не бойтесь верить в себя и свои идеи, не отступайте от намеченного, не думайте, что кто-то это сделает за вас!
P.S. С радостью сообщаю, что 18 сентября Президент РФ Дмитрий Анатольевич Медведев поддержал инициативу ГД РФ об объявлении 2009 года Годом молодежи и подписал указ «О проведении в Российской Федерации Года молодежи»: http://www.kabaeva-alina.ru/press/news/2055/
Решила перечислить все нормативные акты по молодежной политике в России, чтобы вы имели представление о том, что уже есть и что было сделано. Сегодня в РФ существует небольшое количество нормативных актов, регулирующих отношения в области молодежной политики. Ниже привожу их перечень и краткое описание:
1. Федеральный закон «Об общественных объединениях», в котором устанавливается то, что членами и участниками молодежных общественных объединений могут быть граждане, достигшие 14 лет;
2. Федеральный закон от 28 июня 1995 г. № 98-ФЗ «О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений» (с изменениями от 21 марта 2002 г., 29 июня, 22 августа 2004 г.);
3. Указ Президента РФ от 16 сентября 1992 г. № 1075 «О первоочередных мерах в области государственной молодежной политики» (с изменениями от 12 апреля 1999 г.);
4. Указ Президента РФ от 16 мая 1996 г. № 727 «О мерах государственной поддержки общественных объединений, ведущих работу по военно-патриотическому воспитанию молодежи» (с изменениями от 21 апреля 1997 г.);
5. Постановление Правительства РФ от 24 июля 2000 г. № 551 «О военно-патриотических молодежных и детских объединениях»;
6. Стратегия государственной молодежной политики в Российской Федерации (утв. распоряжением Правительства РФ от 18 декабря 2006 г. № 1760-р).
Кроме того, с 2001 по 2005 год действовала федеральная целевая программа «Молодёжь России», утвержденная постановлением Правительства РФ от 27 декабря 2000 г. № 1015 (с изменениями от 29 мая 2002 г., 6 сентября 2004 г.).
До момента создания комитета ГД по делам молодежи вопросами молодежной политики занималось Министерство образования и науки РФ, также оно готовило и все нормативные акты в области молодежной политики, они действуют по сегодняшний день.
Государственный комитет РФ по делам молодежи был образован в сентябре 2007 года - указом Президента РФ от 24.09.2007 № 1274.
Положение же о Государственном комитете Российской Федерации по делам молодежи было утверждено постановлением Правительства РФ № 706 от 27 октября 2007 года.
Согласно Положению, комитет «является федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по определению государственной молодежной политики и нормативно-правовому регулированию в этой сфере, оказанию государственных услуг и управлению государственным имуществом в сфере государственной молодежной политики, созданию во взаимодействии с общественными организациями и движениями, представляющими интересы молодежи, условий для обеспечения здорового образа жизни молодежи, нравственного и патриотического воспитания, реализации молодежью своих профессиональных возможностей, а также по координации деятельности в данной сфере органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации».
Комитет будет придерживаться созданных Министерством образования и науки РФ документов, пока не сможет сформулировать свои предложения в этой области.
Вы, наверное, читали, что я принимаю участие в проекте «Герои против героина» - это совместная акции ИА «Росбалт» и партии «Единая Россия».
29 февраля меня пригласили на презентацию документального фильма «Хэппи энда не будет», это фильм о вреде наркотиков, о их влиянии на нашу жизнь, общество. Этот короткий фильм произвел на меня глубокое впечатление, которое остается на долго и к которому часто возвращаешься в своих мыслях…
Наркотики - это «СЛАБОЕ ЗВЕНО» современной молодежи. Вы знаете, чем человек отличается от всех других существ на земле?
Тем, что Бог дал нам возможность выбирать. Каждый из нас, рано или поздно, сталкивается с проблемой выбора.
И каждый решает сам - выбрать наркотики, болезни, несуществующую реальность, страдания близких и друзей...
Или выбрать жизнь БЕЗ НАРКОТИКОВ, полную чувств и эмоций, когда можно жить в полную силу, получать образование, делать карьеру, заводить семью и детей, реализовываться как личность. Я сделала свой выбор!
Я ПРОТИВ наркотиков, я ЗА жизнь и здоровье, я за будущее! А вы?
